诱导性问题：用问题当诱饵，影响他
正是问题激发我们去学习，去实践，去观察。
——鲍波尔
诱导性问题常常是作为战略的一部分出现的。通常提问者会问：“你因为撒谎而被人抓住把柄，曾经感到难堪和羞耻吗？”这个提问其实更像一个诡计，给回答者设下一个圈套，产生有利于提问者的回答。这是提问高手为了让对方回答他所期望的答案时，故意扭曲问题，引导对方给出对自己有利的答案。比如：
“昨晚你和他在一起待了多久，都干了些什么？”（昨晚你和他在一起）
“你到深圳去过几次了？”（你去过深圳）
“你八月中旬在海南待了几天？”（你八月中旬去了海南）
“你×月×日到西门商店找谁？”（你×月×日去了西门商店）
美国一所知名大学的教授做过一项实验，讲述某个故事给175个人听，然后谎称要做记忆测验，问大家有关故事内容的问题。不过提问时，他故意用“违背事实的陈述”提问。
例如，故事中明明没有“兔子吃掉红萝卜”的内容，但提问者假装不知情地问：“兔子吃了什么？红萝卜？还是莴笋？”结果90%的人都在两者间择一作答。只有10%的人能够正确回答“兔子什么也没吃”。由此可知，对方的反应会受到所提问题的影响。